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		<title>Seminarkurs - Versionsgeschichte</title>
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		<updated>2026-05-30T14:36:47Z</updated>
		<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in Leitfaden</subtitle>
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		<id>http://leitfaden.eltern-sgh.de/index.php?title=Seminarkurs&amp;diff=908&amp;oldid=prev</id>
		<title>Martin.esser am 18. Mai 2017 um 11:42 Uhr</title>
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				<updated>2017-05-18T11:42:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan=&#039;2&#039; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Version vom 18. Mai 2017, 11:42 Uhr&lt;/td&gt;
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		<author><name>Martin.esser</name></author>	</entry>

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		<id>http://leitfaden.eltern-sgh.de/index.php?title=Seminarkurs&amp;diff=907&amp;oldid=prev</id>
		<title>Martin.esser: Die Seite wurde neu angelegt: „Der Seminarkurs ist in Baden-Württemberg Bestandteil der gymnasialen Oberstufe in den ersten beiden Halbjahren der Kursstufe. Er soll neben der Fachkompetenz…“</title>
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				<updated>2017-05-18T11:41:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „Der Seminarkurs ist in Baden-Württemberg Bestandteil der gymnasialen Oberstufe in den ersten beiden Halbjahren der Kursstufe. Er soll neben der Fachkompetenz…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Der Seminarkurs ist in Baden-Württemberg Bestandteil der gymnasialen Oberstufe in den ersten beiden Halbjahren der Kursstufe. Er soll neben der Fachkompetenz vor allem die Personal-, Sozial- und Methoden-&lt;br /&gt;
kompetenz der Schüler fördern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für den Ablauf eines Seminarkurses gibt es keine Lehrplanvorgaben, sondern der Lehrer oder die Lehrerteams bestimmen den konkreten Verlauf.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Seminarkurses ist die Förderung hochschulnaher und berufsnaher Fähigkeiten wie: Selbstgesteuertes Lernen, Arbeiten im Team, Präsentieren vor Zuhörern, Zeitmanagement, u.a.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Schule schlägt dazu den Schülern bestimmte Rahmenthemen vor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nach einer Informationsphase wählen sich die Schüler ihr Arbeitsthema, das sie für das restliche Schuljahr bearbeiten. Die Schüler sollen im Laufe dieses Jahres zu einem „Experten&amp;quot; in ihrem Themengebiet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wichtiger Bestandteil des Seminarkurses ist es, Lernorte außerhalb der Schule aufzusuchen. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, in denen die Seminarkursteilnehmer ihr Thema „live&amp;quot; erleben können: Vorträge,&lt;br /&gt;
Betriebsbesichtigungen, Diskussionsrunden, Museumsbesuche, Konferenzen, u.v.a.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Besuch eines Seminarkurses ist für die Schüler freiwillig. Er kann – unter bestimmten Voraussetzungen – ein Prüfungsfach im Abitur ersetzen. Durch diese Regelung wird die Bedeutung des Seminarkurses und der damit verbundenen Ziele unterstrichen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Martin.esser</name></author>	</entry>

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