Kontingentstundentafel: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Leitfaden
(Die Seite wurde neu angelegt: „weist die Gesamtzahl der Stunden für ein Fach oder einen Fächerverbund aus. Schulen können hierdurch gemäß den jeweiligen Erfordernissen in eigener Verant…“) |
|||
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
Vermittlung des Kerncurriculums verwendet, ein weiteres Drittel steht für | Vermittlung des Kerncurriculums verwendet, ein weiteres Drittel steht für | ||
die Umsetzung des Schulcurriculums zur Verfügung. | die Umsetzung des Schulcurriculums zur Verfügung. | ||
| + | |||
| + | Die Kontingentstundentafel kann bei der Schulleitung eingesehen werden. | ||
[[Kategorie:Begriffe]] | [[Kategorie:Begriffe]] | ||
[[Kategorie:Schule]] | [[Kategorie:Schule]] | ||
Version vom 3. Juni 2017, 17:55 Uhr
weist die Gesamtzahl der Stunden für ein Fach oder einen Fächerverbund aus. Schulen können hierdurch gemäß den jeweiligen Erfordernissen in eigener Verantwortung die Verteilung der Stunden über die gesamte Schulzeit festlegen und so Schwerpunkte setzen. Zwei Drittel der bereit gestellten Unterrichtszeit werden für die Vermittlung des Kerncurriculums verwendet, ein weiteres Drittel steht für die Umsetzung des Schulcurriculums zur Verfügung.
Die Kontingentstundentafel kann bei der Schulleitung eingesehen werden.
