Lernstand 5: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 4. Juni 2017, 12:03 Uhr
bezeichnet ein Diagnoseprogramm zu Beginn der Klasse 5, bei dem die Kenntnisse eines Schülers in Deutsch und Mathematik überprüft wird. Damit werden Unterschiede, die die Schüler aus der Grundschule mitbringen, festgestellt und daraus gezielte Fördermaßnahmen abgeleitet.
